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托福考试常用的几种句型和表达方式
2013-08-01 16:37:39   来源:世纪留学网   评论:0 点击:

在托福考试中不论生活场景还是学术场景,时态都作为一重要考点。而区分时态,不需要太过纠结于动词变化上的一些细节,比如到底是 did, 还是 had done, 还是has done。因为一个具体动词的词尾变化,或者had, has 这样的助动词,在念的过程都可能弱化,导致听不到答案。大家更应该注意的是将中英文融会贯通,主动去听像我们中文表达中的一些表示时间的状语,比如 now, past, future, last,next等,和描述事物存在性的形容词,比如 used, existing等。

而我们在托福听力中最常遇到的由语言表达方式不同所造成的理解障碍主要有以下几种:

1. 时态的表达方式

汉语中用副词表达时态,而英语中是用动词的变形来表达时态的。中国考生一般都对时态缺乏敏感度,这是很正常的,这就像外国人很难掌握我们汉语中的声调一样。

在托福听力中,我们要特别注意时态的变化。因为在托福的lecture文段开头部分,教授常常会通过讨论过去讲的内容来引出本次讲座的内容,或者讨论过去的理论和观点与当前的新理论和新观点进行对比。如果不注意时态,一股脑地听下来,很容易会混淆 lecture的主题,影响答题。

所以,如果在听力中能够抓住时态的变化,我们就能更好地把握文段的结构和层次,将文章听得更有调理。

2. 否定含义的表达方式和双重否定

在否定意义的表达上,汉语和英语的表述方式有比较大的差别。另外,双重否定的形式在汉语的固定词组中比较常用,如“不得不”、“无不”等等。但是双重否定在英语中用得更为灵活,不单单以固定词组的形式出现。

3. 约定俗成的表达方式

在英语中有很多约定俗成的表达方式,而且这些方式往往都是由简单的单词组成,非常容易望文生义。如果不知道这些表达方式的正确含义,以美式思维方式理解和记忆,就不能很好的理解听力文段。

在有的时候“rule of thumb”不是“大拇指原则”,它的意思是“经验之谈;通常的行事原则”。这个短语的起源说法不一,有一种说法是:旧时英国人普遍遵循一个原则,就是丈夫不能用比拇指粗的东西鞭打妻子。所以,了解了短语背后的故事,我们就能明白为什么拿这个短语代表“经验之谈”的意思了。

原文来源:http://www.21liuxue.com/toefl/show-54-1376.html


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