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托福机经(托福考生经验)
2013-08-08 15:07:08   来源:世纪留学网   评论:0 点击:

The student is complaining the noise and dust made by the construction out of the library since they have to take some classes during this summer break. The housing officer says that she cannot help this situation, she cannot change the schedule of the construction as the man suggests, since the construction is decided by a special committee and funded several months ago. Then the man suggests the construction team to move to another side of the building. But it is too difficult to move anything. Later the officer suggests that maybe they can apply for another

dormitory, but she needs contact with housing first.

Questions:

1>Why the man go to the office?

2>What can be inferred from what the woman talks?

原文:

神经元细胞

lecture神经胶质细胞研究。教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞neuron,让一男生起来回答上节课的主要内容,男生说生物电通过神经细胞传导,通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞,有趣的是。。说到这里被教授打断,说他答得已经很完整了(有题,问教授打断他的用意)。神经胶质细胞glial cells的作用在早期被忽视了,人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用,不是通过生物电,而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式,神经细胞间,胶质细胞间,神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大,远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞,决定哪些神经长的大[记得可能不准]。教授又说,胶质细胞可能与智力有关,越多智商越高,但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很open up的领域,建议学生们可以考虑毕业后作深入研究(有题)。

biology 讲glial cell。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron(神经元),也叫nerve cell。神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点,神经元被认为起主要作用,glial cell研究的很少,一直被忽略,被看作help the growth of neurons,起辅助作用。后来偶然发现大脑中glial cell比neuron的数目多很多,glial cell引起了科学家的重视,开始研究它究竟起什么作用(此处出题,问glial cell怎么引起科学家注意的)。后来有一重大突破,发现glial cell传导信号不是用的electrical signal,而是用chemical conductor(一说chemical communication)(此处出题)。传统观点一直误以为glial cell也像nerve cell一样用电信号。

后来谈到glial cell可能的作用:使人更intelligent。对glial cell的认识目前十分有限,但相关研究已经开始流行,是大家毕业之后可选的研究课题(此处出题)加试-ID Problem女学生丢了钱包(包括里面的Student ID),无法回dorm。于是去student service办id card,遇到staff(口音像是一位黑人大叔)把守,说没有id card 不能进去,要么出示dirving license,要么是有头像照片的本本,比如passport什么的。但是女生说,我的wallet丢了,id card没了,passport也在dorm里面,而没有id card,dorm不让进。后来女说这个问题她和dorm负责人说过,有email 到这里做说明,staff查了查,果然如此,然后staff又说如果你能正确说出passport 的number,就让她进去,女学生从容的说出了number,staff放行了。女生的meal card也掉了,不过可以和student id card一起补办,很方便。女学生很开心,直夸staff好。

加试-浪漫主义诗歌

literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wardsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖,但浪漫主义这个称谓是后人加上的,不是他们本身这样称呼自己的(此处出题)。Romanticism不是我们平时理解的romance,和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是common people而不是少数educated people,用的是simple language,描述的是日常生活中常见的事物,孩子,人类情感,以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例,说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassism,也是那位romanticism的鼻祖很反对的。Neoclassism 使用太多的elaboration,如sky不叫sky,而叫blue什么的;bird不叫bird,而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品,主要描述植物的(花与草)诗歌。 中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。(教授还说,他的诗越写到后来越糟糕,反而早期的比较好,本文重点讲了他第一阶段的诗)。

口语第一第二道分别是讲一个special event in your country 和交朋友是交a variety of friends 还是啥啥啥的 其他都忘记了,哎,记性太差了综合写作还满对应的,比平时做的都要清楚很多

独立写作是 agree or disagree:high schools and universities should spen more time

on preparing students for jobs and careers, not on general subjects

考场的情况

虽然说是6点考试,但是上外的老师5点就放我我们进去的。拿到草稿纸后我就开始很HIGH的默模版,结果默到一半老师跟我说:同学,可以开始做了,我只能按下continue了。

做阅读第一篇的时候,后面的人不断进来,不断有人试音,严重受到了干扰,其实第一篇本身倒不是很难,就是没办法集中看做第二第三篇的时候机器开始有点卡,不过这样满好的,没隔一道题都卡个几分钟,而且还不计时,正好可以看看文章。

听力难度适中

就是加试的时候,后面有个男生开始大声的说口语了,所以我顺便把口语的前两道题听到了。前面说到我很早就进去了,但是我为了能够在休息的时候听到人家口语,每次要continue的时候都不按,等他自己跳过,所以听力加试到最后的时候已经有很多人开始说口语了。休息的时候我就上了个厕所,其他时间把口语的两道题准备好了,写在了草稿纸上,考的时候就边看边读。

原文来源:http://www.21liuxue.com/toefl/show-53-1395.html


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