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雅思阅读报刊类文章特点(一)
2013-07-06 15:06:58   来源:世纪留学网   评论:0 点击:

  雅思考试阅读部分的文章全部选自英美主流报刊杂志,并且不做任何修改与增删。因此,我们必须先深刻地认识报刊文章的特点和规律,才能更好地把握雅思考试的阅读文章。

  不同用途的文章,其写作手法和要求是各不相同的。报刊文章就是最典型的例证,无论从用词还是结构、从修辞到语言都有其独特之处。

  有一部很有名的情景喜剧,叫做《成长的烦恼》。这部片子的女主角叫Maggie,原来是大名鼎鼎的Newsweek的记者,十分了得。后来为了家庭先是放弃了那份工作,后又到别的报社谋职,却遭到了拒绝。有些读者可能还记得Maggie失败的原因——因为她的文章中使用了大量的被动语态。

  从这样一个小小的细节我们可以看出,英美的报刊杂志对记者和编辑在写作和编辑文章的时候是有很多特殊的要求的。几乎每家大报社、大的杂志社都有自己的编辑规则,也就是style book或者是否style sheet,使其内容和模式标准化。

  而其实这些固定、有共性的统一结构和模式,对我们真正把握雅思考试的阅读文章有着至关重要的作用。我们下面就具体分析一下雅思考试中阅读文章的主要特点。

  1.语言模式

  1) 段落(Paragraph)

  英美报刊的文章,不管是新闻还是特写,段落短小是一大特点,一个段落往往就是一句话或两句话。一般来讲,英美报刊段落大概由60个单词组成,平均在4行左右。据说,这是小马过河经过科学实验后总结出来的经验,认为这是适合读者的最佳段落长度。

  大多数雅思阅读文章的段落长度也都是在这个范围。但是由于杂志期刊也是考试命题的重要来源,实战中,长度很大的段落也屡见不鲜。

  2) 简明(Concise)

  报纸的编辑出版受时间限制,一切都是在时间的压力下完成的。因此报纸一般推崇简明的风格。

  这种风格的表现主要是:

  用词:记者对所报道的题目一般都比较熟悉,因此能够选用恰当的词汇来表达有关内容,包括一些专业词汇。总体上新闻的用词都比较普通,某些反复用到的词出现率很高,如报道政治新闻时常见到president, congress, senator, representative, scandal, vote, bill一类的词。

  偏爱短词是英美报刊用词的一大特点。比较下面一组单词,我们很容易明白为何短词更多地见诸报端。

  accord / agreement

  back / support

  ban / prohibition

  bar / prohibit, exclude

  bid / attempt

  boost / incentive

  chide / ridicule

  coup/ change in government

  curb / restraint

  cut / reduce

  deal / agreement

  drive / campaign, effort

  envoy / diplomat

  gems / jewels

  head / direct

  held / restraint

  jet / affected badly, airplane

  key / essential, vital

  link / connection

  oust / push out, replace

  pack / treaty

  pay / wages, salary

  poll / public opinion survey

  probe / investigate

  quit / leave, resign

  talks / discussion

  ties / relations

  top / exceed

  tot / child

  vow / promise

  wed / marry

  主动语态(active voice):比较例句:a) Senator Dole planned to announce his resignation from the Senate.和例句:b) To announce his resignation from the Senate was planned by Senator Dole.

  时态:一般用现在时而不是过去时表示事件是最近发生的,是新闻而不是旧闻。

  肯定句(positive form):比较例句:a) He was not very often on time. 和例句:b) He usually came late.

原文来源:http://www.21liuxue.com/ielts/show-30-610.html


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